Matakuliah Fisika Dasar 1
KODE/SKS
: FI1114 /4
STANDAR
KOMPETENSI : Agar mahasiswa memahami konsep dasar besaran, satuan dan pengukuran,
mekanika klasik dan termodinamika
Pert. ke
|
Pokok Bahasan dan Kompetensi Dasar
|
Sub Pokok Bahasan
|
Indikator Pembelajaran
|
Metode Pembelajaran
|
Media
|
Tugas
|
Sumber Acuan
|
1
|
1. Pendahuluan Kompetensi
Dasar:Mahasiswa dapat memahami peran fisika sebagai ilmu dasar yang dapat
diaplikasikan dalambeberapa bidang ilmu teknik
|
1.1 Pengukuran
dalam Fisika1.2 Operator Vektor
|
· Mahasiswa
dapat menetukan besaran besaran dalam fisika, baik besaran dasar dan besaran
turunan.· Mahasiswa dapat menuliskan dimensi dari besaran dasar dan besaran
turunan.· Mahasiswa dapat menentukan satuan dari setiap besaran fisika, baik
besaran dasar maupun besaran turunan.· Mahasiswa dapat
menentukan besaran fisika yang termasuk besaran vektor dan skalar· Mahasiswa
dapat menggambarkan vektor dalam 2 dan 3 dimensi.· Mahasiswa
dapat menggambarkan dan menentukan penjumlahan dan pengurangan dari beberapa
komponen vektor· Mahasiswa dapat menghitung dan menerapkan pemakaian dari
perkalian dua buah vektor
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
2,3
|
2. Kinematika Partikel Kompetensi
Dasar:Mahasiswa dapat menjelaskan jenis-jenis gerak dalam
satu dimensi dan dua dimensi
|
2.1
Pendahuluan2.2 Kinematika dalam satu dimensi2.3 Kinematika dalam dua dan tiga
dimensi2.4 Gerak Peluru2.5 Gerak Melingkar Beraturan2.6 Gerak Relatif
|
· Mahasiswa
dapat menentukan kecepatan dan percepatan partikel dalam satu dimensi· Mahasiswa dapat menentukan persamaan gerak dalam satu dimensi·
Mahasiswa dapat memahami gerak jatuh bebas merupakan gerak lurus dengan
percepatan tetap· Mahasiswa dapat menentukan syarat dari benda yang
bergerak lurus beraturan, dan dapat menentukan hubungan antara jarak,
kecepatan dan percepatan·
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
· Mahasiswa dapat
menentukan syarat dari benda yang bergerak lurus berubah beraturan, dan dapat
menentukan hubungan antara jarak kecepatan dan percepatan· Mahasiswa dapat
menentukan posisi dan kecepatan benda disetiap titik pada gerak peluru· Mahasiswa
dapat menentukan posisi, kecepatan, dan percepatan benda yang bergerak
melingkar· Mahasiswa dapat
menentukan posisi, kecepatan, dan percepatan benda yang bergerak relatif
|
|||||||
4,
5
|
3. Dinamika Partikel Kompetensi
Dasar:Mahasiswa dapat memahami konsep Hukum Newton I, II, dan III serta dapat
menerapkannya
|
3.1
Pendahuluan3.2 Hukum Newton Pertama3.3 Hukum Newton Kedua3.4 Hukum Newton
Ketiga3.5 Gaya Gravitasi dan Gaya Normal3.6 Hukum Gravitasi Newton3.7 Gaya
Gesekan3.8 Dinamika Gerak Melingkar3.9 Hukum Keppler dan
Sintesa Newton
|
· Mahasiswa
dapat memahami Hukum Newton pertama· Mahasiswa dapat memahami Hukum Newton
kedua dan penerapannya· Mahasiswa dapat memahami Hukum Newton ketiga dan
penerapannya· Mahasiswa dapat menggunakan gaya gravitasi dan gaya normal yang
dialami oleh benda· Mahasiswa dapat menentukan gaya gravitasi yang dialami
sebuah benda di permukaan bumi.· Mahasiswa dapat memahami gaya gesekan dan
penerapannya· Mahasiswa dapat memahami dinamika gerak melingkar dan
penerapannya· Mahasiswa dapat menerapkan hukum Keppler
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
6
|
4. Usaha dan Energi Kompetensi
Dasar:Mahasiswa dapat memahamitransformasi energi dan
transfer energi serta prosesnya
|
4.1 Pendahuluan4.2 Usaha dan Energi4.3 Kekekalan Tenaga4.4 Daya
|
· Mahasiswa dapat menentukan usaha yang dilakukan oleh gaya yang konstan· Mahasiswa dapat
usaha yang dilakukan oleh gaya yang berubah· Mahasiswa dapat
menentukan energi kinetik dan energi potensial pada suatu benda· Mahasiswa dapat
menentukan energi kinetik dan energi potensial melalui hukum kekekalan energi
mekanik· Mahasiswa dapat menentukan daya suatu gaya yang
bekerja pada suatu benda
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
7
|
5. Momentum dan Tumbukan Kompetensi
Dasar:Mahasiswa dapat memahami konsep dari momentum dan tumbukan
|
5.1
Pendahuluan5.2 Momentum dan Hubungannya dengan Gaya5.3 Kekekalan Momentum5.4
Sistem dengan Massa yang berubah5.5 Tumbukan dan Impuls5.6 Tumbukan Elastik
dalam Satu Dimensi5.7 Tumbukan Elastika dalam Dua Dimensi
|
· Mahasiswa dapat
memahami defenisi dari momentum linear partikel · Mahasiswa
dapat memahami penggunaan dari hukum kekekalan momentum· Mahasiswa dapat
memahami definisi dari momentum sistem dengan massa yang berubah· Mahasiswa
dapat memahami hubungan antara tumbukan dan impuls· Mahasiswa dapat memahami
hukum kekekalan energi dan hukum kekekalan momentum pada tumbukan dalam satu
dimensi· Mahasiswa dapat memahami hukum kekekalan energi dan hukum kekekalan
momentum pada tumbukan dalam dua dimensi
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
8
|
Ujian Tengah Semester
|
Bahan ujian
dari pokok bahasan I s/d V
|
|||||
9
|
6. Gerak Rotasi
Kompetensi Dasar:Mahasiswa dapat memahami kinematika dan dinamika gerak
rotasi
|
6.1
Pendahuluan6.2 Kinematika Gerak Rotasi6.3 Dinamika Gerak Rotasi
|
· Mahasiswa
dapat memahami gerak rotasi· Mahasiswa dapat memahami kinematika gerak
rotasi· Mahasiswa dapat memahami hubungan anguler dan gerak linier· Mahasiswa dapat memahami tenaga kinetik rotasi· Mahasiswa dapat
memahami hubungan momentum sudut dan kecepatan sudut· Mahasiswa dapat
memahami hukum kekekalan momentum sudut sistem partikel· Mahasiswa dapat
menentukan energi kinetik rotasi dan momen inersia dari benda tegar yang
menggelinding
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
10
|
7. Kesetimbangan Benda Tegar
Kompetensi Dasar:
Mahasiswa dapat memahami konsep kesetimbangan benda tegar
|
7.1
Pendahuluan7.2 Kesetimbangan Benda Tegar7.3 Pusat Gravitasi7.4 Jenis-jenis
Kesetimbangan
|
· Mahasiswa
dapat memahami syarat-syarat yang berlaku pada kesetimbangan translasi·
Mahasiswa dapat memahami syarat-syarat yang berlaku pada kesetimbangan benda
tegar yang terdapat dalam medan gravitasi· Mahasiswa
dapat menentukan gaya resultan yang dialami oleh sistem yang berada dalam
kesetimbangan
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
11
|
8. Statika Fluida
Kompetensi Dasar:Mahasiswa dapat memahami mekanika yang terjadi pada
fluida statis
|
8.1
Pendahuluan8.2 Tekanan Fluida8.3 Hukum-hukum Hidrostatika8.4 Tegangan
Permukaan
|
· Mahasiswa dapat menentukan tekanan dan hubungan antara tekanan dengan
kedalaman· Mahasiswa
dapat memahami hukum Pascal dan hukum Archimedes dan penerapannya· Mahasiswa
dapat menentukan tegangan permukaan zat cair dan penerapannya
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
12
|
9. Dinamika Fluida
Kompetensi Dasar:Mahasiswa dapat memahami mekanika yang terjadi pada
fluida dinamis
|
9.1 Aliran
Fluida9.2 Persamaan Bernoulli9.3 Persamaan Kontinuitas9.4 Beberapa Pemakaian
Persamaan Bernoulli dan Persamaan Kontinuitas9.5 Aliran Kental9.6 Aliran
Laminer dan Aliran Turbulen9.7 Bilangan Reynold9.8 Aliran
Fluida Kental di dalam Pipa9.9
Hukum Stokes9.10 Hukum Poiseuille
|
· Mahasiswa dapat
memahami jenis-jenis aliran fluida· Mahasiswa dapat
memahami persamaan Bernoulli· Mahasiswa dapat memahami persamaan Kontinuitas·
Mahasiswa dapat menggunakan persamaan Kontinuitas dan persamaan Bernouli
untuk menganalisa mekanika yang terjadi pada fluida· Mahasiswa dapat menentukan
kekentalan atau viskositas dari fluida kental· Mahasiswa dapat menjelaskan
perbedaan aliran laminer dengan aliran turbuilen· Mahasiswa dapat menentukan bilangan Reynold dari aliran fluida’· Mahasiswa dapat menerapkan hukum Stokes dan Poiseuille
pada aliran fluida.
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
13
|
10. Temperatur dan Kalor
Kompetensi Dasar:Mahasiswa
dapat memahami skala temperatur dan proses pemindahan kalor
|
10.1
Pendahuluan10.2 Skala Temperatur10.3 Alat untuk Mengukur Temperatur10.4
Pemuaian Termal pada Logam10.5 Pemuaian pada Gas Kalor10.6 Kalor
|
· Mahasiswa dapat menentukan dan membuat skala suhu· Mahasiswa dapat memahami terjadinya penyusutan dan pemuaian benda
akibat pengaruh temperatur· Mahasiswa dapat memahami terjadinya pemuaian pada
gas akibat pengaruh temperatur·Mahasiswa dapat
memahami proses perpindahan kalor pada suatu sistim
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
14
|
11. Termodinamika
Kompetensi Dasar:Mahasiswa dapat memahami hukum-hukum Termodinamika
|
11.1
Pendahuluan11.2 Proses Kuasistatik11.3 Usaha Kuasistatik11.4 Energi Dalam11.5
Hukum I Termodinamika11.6 Proses Reversibel11.7 Proses Bersiklus11.8
Efisiensi Mesin11.9 Keunggulan Mesin Carnot11.10 Entropi
|
· Mahasiswa dapat membuat diagram termodinamika suatu sistem dalam
kesetimbangan· Mahasiswa dapat menjelaskan proses kuasistatik· Mahasiswa
dapat menentukan usaha dan energi dalam sistem· Mahasiswa dapat memahami dan
menerapkan Hukum I Termodinamika· Mahasiswa dapat memahami proses terbalikkan
dan tak terbalikkan·Mahasiswa
dapat memahami siklus mesin kalor dan mesin pendingin· Mahasiswa menentukan efisiensi mesin
kalor dan mesin pendinginMahasiswa dapat
menentukan entropi sistem dan entropi semesta
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
15
|
12. Teori Kinetik Gas
Kompetensi Dasar:Mahasiswa
dapat memahami sifat-sifat partikel gas
|
13.1
Pendahuluan13.2 Beberapa Anggapan Teori Kinetik Gas13.3 Jabaran Teori Kinetik
Gas13.4 Prinsip Ekipartisi Energi13.5 Gas Nyata (Sejati)
|
· Mahasiswa dapat
memahami sifat-sifat gas ideal· Mahasiswa dapat
menjabarkan teori kinetik gas·Mahasiswa dapat memahami
prinsip ekipartisi energi dari partikel-partikel gas· Mahasiswa dapat menjelaskan sifat-sifat gas nyata
|
Ceramah
disertai tanya jawab
|
LCD
dan whiteboard
|
Latihan
soal
|
1,
2, dan 3
|
16
|
Ujian Akhir Semester
|
Bahan ujian
dari pokok bahasan VI s/d XII
|
Belajar itu menerapkan pikiran dalam kondisi siap berkembang
BalasHapusMaka siap agak olah pikiran ya
Bagi mahasiswa lebih lebih sudah dewasa